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临近期末
不少完成期末考试的同学
已经收拾好行李踏上归途
但深圳市携创高级技工学校教师们
认真专研课程的心仍未松懈
近日
第五届全省技工院校微课比赛
获奖名单公布
深圳市携创高级技工学校
由21名教师分别组队
完成的7项作品均榜上有名
斩获大赛二等奖4项,三等奖3项
获奖数量位居广东省同类技工院校前列
据了解,本赛事是广东省职业技术教研室牵头组织的省级一类技工院校教师职业能力竞赛,活动自2023年上半年开展以来,吸引了全省70所技工院校、1956名教师报名参加比赛,共收到652项参赛作品(包含独立微课2897个)。经组织专家认真评审,最终仅评选出326项作品入围决赛。
自接到赛事通知,深圳市携创高级技工示积极动员优秀教师团队参赛。竞赛团队经历了认真选题、反复磨稿、现场拍摄、后期剪辑等多个环节,除教学设计指导外,教务处还结合参赛教师实际组织开展"教师课件(微课)制作技术"分享交流会,大幅度提升教师掌握数字化技术的能力和作品质量,最终参赛的8支队伍共有7支入围决赛。
值得一提的是,决赛设思想政治理论课组、公共基础课组、专业基础课组、工学一体化课组四个组别,我校晋级的七支参赛队伍均在工学一体化组,充分体现我校在推进工学一体化课程改革方面取得的成果。
"从接到决赛通知到正式比赛,其实只有一周的时间,时间非常紧,所以我们整个团队就利用晚上时间提取要练,演练说课。"尽管有着丰富的比赛经验,但第一次参加微课类比赛的林婉娜老师还是有点紧张,"不过我的两位队友都有微课参赛经验,在整个备赛过程中给了我很大的帮助和指导。就我个人而言,能拿到二等奖真的很开心,但更重要的是让我对微课有了更深入的了解和认识,在以后的教学应用中,可以设计更多的相关微课课程去辅助我的教学。"
▲ 林婉娜、陈玲、廖晓容教师参赛团队(从左至右)
"这次比赛确实收获很大。"同样是初次参加微课类比赛的蒋利利老师直言赛事规格超乎想象,"可以说全省技工院校,不论是技师学院、高级技工学校还是技工学校,都有教师代表来参赛了,能跟这么多优秀的教师同台竞技,本身就是一次非常难得的机会。包括决赛现场说课和答辩,大到教学设计,小到语言描述,现场评委专家都是逐一认真点评,醍醐灌顶。所以我觉得有机会还是要多出去比赛,开眼界,找差距,才好迎头赶上。"
▲ 朱苑玲、蒋利利、翟杨教师参赛团队(从左至右)
教师是技工教育事业发展的推动者,更是学生成长成才的引领者,建设高素质一体化师资队伍,是推进“工学一体化”教学改革纵深推进的关键。深圳市携创高级技工学校将继续为教师搭建学习交流的平台,营造"以赛促教、以赛促改、以赛促学"教学氛围,积极提升广大教师的信息技术和创新教学能力,促进学校教育教学与信息技术的深度融合与创新发展,着力提升教育教学质量,为区域经济社会发展输送更多高素质技能人才。
附获奖名单
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